个人简述

姓名：金素端

性别：女

职称：教授

职务：无

招生专业：中共党史党建学、学科教学（思政）

主要研究领域

青少年思想政治教育

学术兼职(或社会兼职)

1.广东省邓小平理论研究会常任理事

2.广东省中等职业学校德育研究会常任理事

3.广州市青年马克思主义理论人才培养研究重点基地成员

主要荣誉

1.2022-2023学年获评广东技术师范大学优秀班主任；

2.2020-2021、2021-2022、2022-2023学年获评广东技术师范大学课堂教学质量优秀教师；

3.2026年在广东技术师范大学庆祝建党105周年“两优一先”评选活动中荣获优秀共产党员称号。

主要成果

（一）代表性论文

1.金素端.国家认同:中国梦认同的价值归旨[J].青海社会科学,2015(01).

2.汪永智,金素端.中国梦视野下大学生理想教育的实践研究[J].思想理论教育导刊,2016(08).

3.金素端.近代中国国家和民族认同图式的历史审视[J].黑龙江民族丛刊,2017(08).

4.金素端,汪永智.中职德育:在破解主要矛盾中砥砺奋进[J].中国职业技术教育,2018(17).

5.金素端.国家认同视域下民族精神教育的维度探析[J],继续教育研究,2019(01).

6.金素端.“中国方案”话语影响力的价值、构成与提升[J].理论导刊,2021(02).

7.金素端.中华优秀传统文化融入高校思政课教学的三个维度[N],中国社会科学报(思政课版),2024-8-15.

8.金素端.以革命文化涵育大学生价值观:意蕴、机制与路径研究[J].高教学刊,2026(19).

（二）著作

金素端.国家认同研究:基于全球化“异质趋同”的历史向度[M],广州:广东人民出版社,2024年12月.

（三）科研项目

1.广东省教育科学“十二五”规划2014年度研究项目（德育专项）《促进大学生政治认同的实现方式》（2014JKDYZ01）；

2.广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2018年度课题《国家形象建构视野下的中国方案影响力研究》（2018GZQN40）；

3.广东省教育科学“十三五”规划2018年度研究项目（德育专项）《党的十九大精神进课堂、进教材、进学生头脑、进网络的有效方式研究》（2018JKDY18）；

4.中国职业技术教育学会2018-2020年度职业院校德育课题研究项目《新时代广东中职学生思想特点研究》（DGW1820QT062）；

5.广东省哲学社会科学“十三五”规划 2020 年度学科共建项目《高校思政课教师职业认同与教学实效性关系的实证研究》（GD20XMK04）。

6.2022年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项一般项目《大学生政治价值观文化涵育研究》（22VSZ053）。

联系方式（邮箱）：jinsuduan@163.com